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PROJETO SOCIAL

Projeto Social Institucional: ABPp-MG


Uma parceria institucional entre a Associação Brasileira de Psicopedagogia

Seção Minas Gerais (ABPp-MG) e Escola Estadual Pedro II

SÍNTESE DO PROJETO

Nome do Projeto: Orientação vocacional /ocupacional: uma abordagem psicopedagógica.

Público Alvo:  alunos do 3º ano do 2º grau da Escola Estadual Pedro II

Propósito do projeto: Este projeto visa desenvolver com os alunos do 3 ano do 2º grau, da Escola Estadual Pedro II, oficinas de orientação vocacional eocupacional numa abordagem psicopedagógica.  Esta abordagem trabalha numa perspectiva teórico-prática, quatro temas/oficinas, os quais contribuem para a construção de conhecimentos que possibilitam  desenvolver o projeto de vida vocacional/ocupacional a partir de um portfólio de desejos,  sonhos-metas ocupacionais.

Objetivo do Projeto:  Instrumentalizar os jovens, público alvo desse projeto, para o exercício do conhecimento do mundo subjetivo (desejos e sonhos, consciência de si, auto imagem) relacionada ao exercício do mundo objetivo ( ocupação, trabalho, operação e construção da carreira ocupacional e financeira)

Estruturação do Projeto: O projeto, desenvolvido mensalmente, visa trabalhar com os alunos temas teóricos e práticos a partir do portfólio de construção subjetiva  para o desenvolvimento do auto conhecimento e tema relacionados à construção objetiva para o conhecimento do mundo da ocupação e trabalho.   Os temas, abordados numa perspectiva psicopedagógica, terão recursos teóricos bibliográficos como também,  técnicos práticos tecnológicos.

Recursos:  formulários de interesses,  testes de estruturas vocacionais/ocupacionais, celulares para  gravação de vídeos, computadores para pesquisa de mercado, portfólio e visitas técnicas. 

Cronograma:  O projeto desenvolvido mensalmente  segue o cronograma abaixo:

25/08/2017: apresentação do projeto e seus objetivos. auto-conhecimento / conhecimentos. reflexões e preenchimentos de formulários de interesses.  

23/09/2017: Palestra:/ reflexões;  conhecendo mundo subjetivo e as “inteligências” . Recursos técnicos teste de orientação vocacional.

27/10/2017: ” visitas técnicas feiras de interesses profissionais  conhecendo o mercado de trabalho. pesquisas na internet. organização do portfólio pessoal 

24/11/2017: Estimulação das funções cognitivas e da linguagem construção de vídeos

 

15/12/2017:  avaliação do processo. Mostra dos resultados: meus sonhos/ metas/missão.


Referências: 

FREIRE,  Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. São Paulo: Paz e Terra. 1995.

GARDNER, Howard . A teoria  das inteligências múltiplas  Porto Alegre: Artes  Médicas 1996

__________, Howard . Cinco mentes para o futuro. Porto Alegre 2007.

GOLEMAN, Daniel. Inteligência emocional. São Paulo: objetiva. 1996.

 

___________, Daniel. Foco: a atenção e seu papel fundamental para o sucesso. Rio de Janeiro, 2014.

 
 


 

Nome do Projeto: Orientação vocacional /ocupacional: uma abordagem psicopedagógica.

 
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